Cuando el dogma no se cumple: el caso del virus
http://www.aportes.educ.ar/sitios/aportes/recurso/index?rec_id=107708&nucleo=biologia_nucleo_arte
http://www.botanica.cnba.uba.ar/Pakete/Dibulgeneral/LosVirus/Retrovirus.htm
En base a la información brindada en estos links:
1) Explica que modificaciones ha experimentado el llamado "dogma central de la Biología" con el descubrimiento de los retrovirus. Esquematiza estos cambios (toma como modelo el esquema de la página 32 del libro "Activados 3").
2) Explica con tus palabras (no copies y pegues!!) ¿cómo actúan los retrovirus en las células infectadas?
3) Nombra algunos ejemplos de retrovirus.
Si necesitas, podés consultar otras fuentes!
☺¡Suerte!☺
lunes, 29 de mayo de 2017
domingo, 28 de mayo de 2017
3ºB Transcripción de ADN, Traducción de ARN o Síntesis Protéica
Acá les comparto el video que vimos en clase para que puedan verlo y estudiar!
miércoles, 3 de mayo de 2017
4ºB Dieta y nutricion
1) ¿Existe una única dieta equilibrada y suficiente para todas las personas? ¿Por qué?
2) ¿Qué es una dieta saludable y cuáles son sus recomendaciones?
3) ¿Qué es la rueda de la alimentación? Compárenla con la pirámide nutricional.
1) ¿Qué es la función de nutrición?
2) ¿Qué aparatos participan de la función de nutrición?
3) ¿De qué se encarga cada aparato en el proceso de nutrición? ¿Cómo se llaman esos procesos?
miércoles, 26 de abril de 2017
5ºB Programas Nacionales
Programas y Planes del Ministerio de Salud, Presidencia de la Nación
Aquí pueden encontrar los diferentes programas y planes que se están desarrollando actualmente y están avalados por el Ministerio de Salud de la Nación.
Deben seleccionar uno de estos programas y analizarlos en profundidad: año de creación, sus objetivos, ¿a qué población apunta?, ¿involucra la capacitación de profesionales, cómo, cuáles?, ¿involucra campañas de promoción, cuáles?
Con este mismo link podrán acceder a ejemplos de campañas de promoción ("vivamos libres de mosquitos", "chau polio", "campañas vacuna antigripal", entre otros). Deben seleccionar una campaña y analizarla ¿objetivo? ¿a quienes está dirigida? ¿que medios utilizaron? ¿cuál es el mensaje? (como tienen en la guía de estudio)
Con este mismo link podrán acceder a ejemplos de campañas de promoción ("vivamos libres de mosquitos", "chau polio", "campañas vacuna antigripal", entre otros). Deben seleccionar una campaña y analizarla ¿objetivo? ¿a quienes está dirigida? ¿que medios utilizaron? ¿cuál es el mensaje? (como tienen en la guía de estudio)
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